Наша школа, словно крейсер, 

Проплывает сквозь года!

 

  Мы нашей профнссии гордой

Верны до конца!

 

   Я высокого вырасту роста,

Буду звёзды срывать, как цветы!

 

 

 

Каждый день открывает нам новое

 

И зовёт нас вперёд и вперёд.

 

Ты прислушайся внимательней -

услышищь, как приходит

голубая тишина.

 
 

 
    Здесь ветер нам крылья свои подарил.

 

С 2011-2012 учебного года ОГКОУ школа-интернат № 87 1 вида является стажировочной площадкой по реализации проекта "Социализация детей с нарушениями слуха в условиях специального (коррекционного) образовательного учреждения I-II видов (для детей с нарушенииями слуха)"./ Распоряжение Министерства образования Ульяновской области № 3459-р от 29.09.2011 г./

 

 

   Немало на земле чудес -

Весенний луг и летний лес,

А рядом с нашей школой

Поднялся сад весёлый.

 

В Ульяновске на улице с поэтическим названием «Хрустальная» в тени яблоневого сада, окружённого железной оградой, стоит дом...

Здесь учатся, живут детишки -

Глухие девочки, мальчишки.

Их опытные педагоги

Готовят к жизненной дороге.

Их учат слышать, ставят звуки,

Тут места нет безделью, скуке.

Здесь педагогов мастерство

Свершает чудо, волшебство.

 
Мы растём не для забавы,

Дети смелых и бывалых мастеров,-

Для большой рабочей славы

Каждый должен быть готов.

 Нашли мы в жизни главное-

К мечте заветный путь.

Идём в большое плаванье,

И ветер бьёт нам в грудь.

ОБЛАСТНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ КАЗЁННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ, ВОСПИТАННИКОВ
С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ "СПЕЦИАЛЬНАЯ (КОРРЕКЦИОННАЯ) ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА-ИНТЕРНАТ № 87  I ВИДА"

   Полина Нина Александровна, директор школы, заслуженный учитель РФ, отличник народного просвещения (в центре); Колесова Ирина Викторовна, зам. директора по УВР, отличник народного просвещения, лауреат премии им. А.В. Луначарского (слева); Колесов Виктор Михайлович, зам. директора по ВР, отличник народного просвещения, герой энциклопедии "Одарённые дети- будущее России"(справа)

В  2012 году  школе  исполняется  85  лет.   

 В сентябре 1926 г. педагог-энтузиаст И.А. Тихонов организует на  общественных началах при педагогическом институте классы для  глухих.  В  сентябре  1927 г. ОУ становится на государственный  бюджет. С  этого  времени  и  начинает  свою  историю  школа-интернат.       В  первое  время  в  школе  обучалось   8-12 человек.  Сейчас- 62 ученика  со  всех  районов  области.  С  ними  работает  26  учителей  и  10  воспитателей,  из  которых  12  педагогов - с  дефектологическим  образованием,  6 – со  второй,  10 –  с  первой,  20 – с  высшей  квалификационными  категориями,  1  - Заслуженный  учитель  России,  11 – отличников  просвещения.    Тот,  кто  пришёл  в  школу, остаётся работать в ней  навсегда. Дружный, сплочённый, творческий  коллектив, насыщенная интересными  делами жизнь, любовь к детям притягивают к ней  как взрослых, так  и  детей. За  последние  десятилетия  в сурдопедагогике  получают  развитие  новые идеи  и  технологии, которые  широко внедряются  в деятельность  ОУ. В  1991 г.  мы  заключили  договор с Институтом коррекционной педагогики РАО  (ИКП РАО)  о  сотрудничестве, став опорной  школой  в Поволжье.

В  1991-1998 гг. школа  участвует в эксперименте  по сокращённым срокам обучения глухих  детей  на  основе  интенсификации учебно-воспитательного  процесса.  Опыт  обобщён  на  межрегиональной  научно-практической  конференции  на  базе  нашей  школы-интерната  в  1996  году.

   С  1999 г. по  предложению  руководства  ИКП  РАО  педколлектив  принимает  участие  в  новом  обучающем  эксперименте  поискового  характера,  а   в  2000 г.  ОУ  принято  в  областную  программу  ПИЭР  по  теме:  «Интегрированный  подход  к  обучению  глухих  учащихся  младшего  школьного  возраста»,  при  котором школьники  занимаются  различными  видами  деятельности, приобретая  знания, умения, навыки  из  разных образовательных  областей.

Ученики,  занимающиеся  по  новой программе, стабильно  улучшают своё  владение разговорной речью, становятся  более уверенными, общительными, настойчивыми  в добывании  знаний,  быстрее  адаптируются  в  окружающем  мире.

    Опыт  работы  распространён  в  40 ОУ области и России посредством многочислен

ных семинаров, заседаний методических  объединений  (Ульяновск), конференций (Саранск, Ульяновск),  на  I  Всероссийских  педчтениях.  

Материалы  исследования   были отправлены  в  ИКП  РАО  и приняли участие во  Всероссийском  конкурсе  методических разработок,  посвящённом 75-летию издательства «Просвещение», где заняли 1-е место в номинации «Урок Просвещения».                                                                      

      С  5 класса начинается трудовое обучение  школьников:  для  мальчиков – слесарное и столярное,  для  девочек – швейное  дело,  причём,  в средних  классах  идёт  уклон  на эстетическое  воспитание.  На  уроках дети мастерят предметы кухонной  утвари, рас-писывают  их; льют гипсовые рамочки для своих  картин  и  рисунков; изготовляют экибано  из сухих цветов,  трав, отходов  производства; вышивают  бисером и т.д.

     Образовательное  учреждение  ежегодно  участвует  в  городских,  областных  и  республиканских  смотрах  художественного  творчества  детей-инвалидов  и  спортивных  соревнованиях,  занимая  призовые  места.

      В школе работают  кружки  и  спортивные  секции:  танцевальный, «В  мире  прекрасного»,  «Макраме»,  шахматный  клуб, футбол-хоккей  настольный теннис, плавание,  греко-римская  борьба, бадминтон.

     Гордостью  школы  является  музей  «История  школы»,  в котором  собран  богатый  материал,  раскрывающий  историю  школы. 

     Выпускники  школы-интерната  продолжают  обучение  в  средних  специальных учебных заведениях:  Ульяновский  фармколледж,  Димитровградское  ПТУ,  Ульяновская  школа  мастеров,  Пензенский  зубопротезный  колледж,  Тульское  ПТУ,  Челябинское  ПТУ,  Санкт-Петербургский  восстановительный  центр  и  т.д. Основной контингент выпускников устраивается на промышленные  предприятия.

Сделать бесплатный сайт с uCoz